國家公務員在職考心理學研究生是一個非常適合的選擇，能夠提升個人綜合素質、增強職業競爭力、提高心理健康水平以及增強學術研究能力。在選擇心理學在職研究生模式時，非全日制模式和同等學力申碩模式是兩種適合國家公務員的模式，能夠滿足工作和學習需求，平衡工作和學習，提升學術水平和職業競爭力。

一、國家公務員在職考心理學研究生適合嗎？

國家公務員在職考心理學研究生是一個很好的選擇，原因如下：

（1）提升個人綜合素質

心理學是一門研究人類行為和思維的學科，通過學習心理學，可以更深入地了解人類行為和思維背后的原因和規律，從而提升個人綜合素質，包括認知能力、溝通能力、領導力等方面。

（2）增強職業競爭力

作為國家公務員，具備心理學知識可以更好地理解領導和同事的行為和思維，提高自己的溝通能力和團隊協作能力，從而在職業競爭中更具優勢。

（3）提高心理健康水平

學習心理學可以更好地了解自己的心理狀況，掌握一些心理調適的方法和技巧，從而提高自己的心理健康水平。

（4）增強學術研究能力

作為國家公務員，學術研究能力也是非常重要的。學習心理學可以掌握科學研究的方法和技巧，從而更好地進行學術研究。

國家公務員在職考心理學研究生是非常適合的，不僅可以提升個人綜合素質，增強職業競爭力，提高心理健康水平，還可以增強學術研究能力。

二、國家公務員在職考心理學研究生適合選擇哪種模式？

適合選擇非全日制模式和同等學力申碩模式，對于國家公務員在職考心理學研究生，選擇合適的模式非常重要，以確保既能滿足工作需求，又能順利完成學業。以下是兩種適合的模式：

（1）非全日制模式

非全日制研究生是在職研究生的一種，其課程設置和全日制研究生相同，但學習方式更為靈活，適合在職人員。國家公務員選擇非全日制模式可以更好地平衡工作和學習，既不影響工作，又能提升自己的學術水平。

（2）同等學力申碩模式

同等學力申碩是一種相對簡單的在職研究生模式，其入學門檻較低，無需參加全國統考，通過課程學習和論文答辯后可獲得碩士學位。對于國家公務員來說，同等學力申碩模式可以更加注重實際應用，同時減輕考試壓力，更好地完成學業。

國家公務員在職考心理學研究生適合選擇非全日制模式和同等學力申碩模式。這兩種模式能夠滿足國家公務員的工作和學習需求，平衡工作和學習，提升學術水平和職業競爭力。在選擇時，應根據個人實際情況和職業發展規劃進行選擇。